Семейная школа здоровья
Анны Поляковой
Сохранение и восстановление здоровья всей семьи за 5 месяцев без лекарств!
Старт обучения: сразу после оплаты
Семейная школа здоровья
Сохранение и восстановление здоровья всей семьи за 5 месяцев без лекарств!
Старт обучения: сразу после оплаты
Школа здоровья помогает людям по всему миру
За время обучения вы наладите работу пищеварительного тракта, гормонального фона, улучшите качество жизни, сбалансируете свое ресурсное состояние и подарите своим детям здоровое будущее.
обучающих
материалов
и уроков
Комфортный формат работы - курс длится 5 месяцев
05 мес.
Учащихся, прошедших обучение
500+
Обучающих модулей
в программе курса
09
Обучающих материалов
и уроков
20+
Школа здоровья помогает людям
по всему миру
За время обучения вы наладите работу пищеварительного тракта, гормонального фона, улучшите качество жизни, сбалансируете свое ресурсное состояние
и подарите своим детям здоровое будущее.
обучающих
материалов
и уроков
Комфортный формат работы - курс длится 5 месяцев
05 мес.
Учащихся, прошедших обучение
500+
Обучающих модулей
в программе курса
09
Обучающих материалов
и уроков
20+
Для кого эта школа?
The Team teachable
Для женщин, которые заботятся
о своем здоровье и здоровье своей семьи
Если вы основательно подходите к здоровью своей семьи
и хотите работать на его сохранение, то школа поможет получить знания, которые вы будете применять всю жизнь
без страха за будущее. Вы поймете, что в современном мире нельзя слепо покупать разрекламированные продукты, даже если на них есть значок ECO.
Для родителей, которые готовы взять ответственность за здоровье своих детей
Хотите сохранить и приумножить здоровье своих детей, формируя правильные вкусовые привычки и здоровый
и безопасный стиль жизни. Освободить свой дом от токсинов.
В процессе обучения вы займетесь профилактикой заболеваний, укреплением иммунитета без страха навредить.
Для тех людей, кто страдает
от хронических заболеваний
Если вы готовы найти истинную причину своего недуга
и больше не хотите загонять организм в плен лекарственных препаратов пожизненно, тогда Семейная школа здоровья поможет забыть о таблетках, мазях и бесконечных походах
по врачам.
Для беременных женщин
и планирующих беременность
Готовиться к такому важному периоду нужно как можно раньше. Школа необходима всем, кто планирует беременность и хочет провести этот период легко, в ресурсе, с крепким здоровьем, а также беременным, которые хотят родить здорового ребенка и сохранить его здоровье.
Для женщин, которые заботятся о себе и здоровье своей семьи
Если вы основательно подходите к здоровью своей семьи и хотите работать на его сохранение, то школа поможет получить знания, которые вы будете применять всю жизнь без страха за будущее. Вы поймете, что в современном мире нельзя слепо покупать разрекламированные продукты, даже если на них есть значок ECO.
Для родителей, которые готовы взять ответственность за здоровье своих детей
Хотите сохранить и приумножить здоровье своих детей, формируя правильные вкусовые привычки
и здоровый и безопасный стиль жизни. Освободить свой дом от токсинов. В процессе обучения
вы займетесь профилактикой заболеваний, укреплением иммунитета без страха навредить.
Для тех людей, кто страдает
от хронических заболеваний
Если вы готовы найти истинную причину своего недуга и больше не хотите загонять организм в плен лекарственных препаратов пожизненно, тогда Семейная школа здоровья поможет забыть
о таблетках, мазях и бесконечных походах
по врачам.
Готовиться к такому важному периоду нужно как можно раньше. Школа необходима всем, кто планирует беременность и хочет провести этот период легко, в ресурсе, с крепким здоровьем,
а также беременным, которые хотят родить здорового ребенка и сохранить его здоровье.
Для беременных женщин
и планирующих беременность
Я – нутрициолог, натуропат с высшим
медицинским образованием. Специализируюсь на функциональном
и превентивном подходе к здоровью.

На первое место в своей работе ставлю чистое и безопасное питание, органический образ жизни, профилактику заболеваний. Практикую индивидуальный подход
в коррекции проблемы.

Категорически против бездумного применения антибиотиков, гормональных препаратов и вакцин.
Я – нутрициолог, натуропат с высшим
медицинским образованием. Специализируюсь
на функциональном и превентивном подходе
к здоровью.

На первое место в своей работе ставлю чистое
и безопасное питание, органический образ жизни, профилактику заболеваний. Практикую индивидуальный подход в коррекции проблемы.

Категорически против бездумного применения антибиотиков, гормональных препаратов и вакцин.
автор и создатель проекта "Семейной школы здоровья"
Анна Полякова
Мой инстаграм
Канал на YouTube
Я – нутрициолог, натуропат с высшим
медицинским образованием. Специализируюсь на функциональном и превентивном подходе
к здоровью.

На первое место в своей работе ставлю чистое
и безопасное питание, органический образ жизни, профилактику заболеваний. Практикую индивидуальный подход в коррекции проблемы.

Категорически против бездумного применения антибиотиков, гормональных препаратов и вакцин.
автор проекта
Анна Полякова
Мое образование
В 2011 году получила высшее медицинское образование в Таллине. После этого получила сертификаты в области нутрициологии и натуропатии.

C 2018 стала погружаться в обучение функциональной медицине, прошла базовый курс по психосоматике.
2011
TALLINN HEALTH CARE COLLEGE – высшее медицинское образование
Sarah Ballantyne «Healthy weight loss»
2019
«PSY 2.0» – базовый курс по психосоматике функциональной медицины
2018
2018
«AMERICAN SCHOOL
OF APPLIED FUNCTIONAL MEDICINE»
2017
PROHEALTH
2016
Университет практической нутрициологии и натуропатии доктора Марины Мальцевой
2016
Школа Байдена Вайдера – сертифицированный нутрициолог (специалист по питанию)
Мое образование
В 2011 году получила высшее медицинское образование в Таллине. После этого получила сертификаты в области нутрициологии и натуропатии. C 2018 стала погружаться в обучение функциональной медицине, прошла базовый курс по психосоматике.
2011
TALLINN HEALTH CARE COLLEGE – высшее медицинское образование
Sarah Ballantyne «Healthy weight loss»
2019
«PSY 2.0» – базовый курс по психосоматике функциональной медицины
2018
2018
«AMERICAN SCHOOL
OF APPLIED FUNCTIONAL MEDICINE»
2017
PROHEALTH
2016
Университет практической нутрициологии и натуропатии доктора Марины Мальцевой
2016
Школа Байдена Вайдера – сертифицированный нутрициолог (специалист по питанию)
С первых дней вы начнете правильно
и безопасно выстраивать рацион
для всей семьи, определять дисбаланс по симптомам организма. После обучения вы забудете о проблемах со здоровьем, восполнить дефициты и поддержать здоровье кишечника. Это не просто позволит забыть о болезнях и хронических симптомах, но и подарит долголетие, а также счастливую, яркую, наполненную жизнь для всей семьи!
После обучения вы забудете
о проблемах со здоровьем, сможете восполнить дефициты и поддержать здоровье кишечника
С первых дней вы начнете правильно и безопасно выстраивать рацион для всей семьи, определять дисбаланс по симптомам организма. Это не просто позволит забыть о болезнях
и хронических симптомах, но и подарит долголетие, а также счастливую, яркую, наполненную жизнь для всей семьи!
С первых дней вы начнете правильно
и безопасно выстраивать рацион для всей семьи, определять дисбаланс по симптомам организма. После обучения вы забудете о проблемах со здоровьем, восполнить дефициты и поддержать здоровье кишечника. Это не просто позволит забыть о болезнях и хронических симптомах, но и подарит долголетие, а также счастливую, яркую, наполненную жизнь для всей семьи!
После обучения вы забудете о проблемах
со здоровьем, сможете восполнить дефициты
и поддержать здоровье кишечника
Во время обучения вы сможете решить все проблемы со здоровьем
* При условии соблюдении моих рекомендаций
и их практического применения
Плохой и беспокойный сон
Выборочность в еде
Отиты
Аллергия
Проблема с аденоидами
Частые болезни
Кожные проблемы
Жалобы на боли в животе
Малыш капризный и плаксивый
Малоежка, зависит от сладкого или мучного
Плохой сон
Проблемы с питанием
Тяга к углеводам: мучному, хлебу, сладкому
Гормональный дисбаланс
Дыхательная аллергия: астма, поллиноз
Тяжесть после еды
Головокружение
Усталость, сонливость, упадок сил
Проблема лишнего веса
Отеки
Вашего ребенка беспокоит:
Если вас беспокоит:
Во время обучения вы сможете решить все проблемы со здоровьем
* При условии соблюдении моих рекомендаций
и их практического применения
Плохой и беспокойный сон
Выборочность в еде
Отиты
Аллергия
Проблема с аденоидами
Частые болезни
Кожные проблемы
Жалобы на боли в животе
Малыш капризный и плаксивый
Малоежка, зависит от сладкого или мучного
Плохой сон
Проблемы с питанием
Тяга к углеводам: мучному, хлебу, сладкому
Гормональный дисбаланс
Дыхательная аллергия: астма, поллиноз
Тяжесть после еды
Головокружение
Усталость, сонливость, упадок сил
Проблема лишнего веса
Отеки
Вашего ребенка беспокоит:
Если вас беспокоит:
Особое внимание уделяется пищеварению и метаболизму.
В школе я рассказываю не только о питании, но и о главном органе нашего иммунитета, гормонального здоровья, молодости и отличного самочувствия - кишечнике!

Когда система пищеварения не функционирует полноценно, весь организм начинает страдать.
Семейная школа здоровья – это комплексная программа восстановления здоровья.
Комплексная программа восстановления здоровья
Особое внимание уделяется пищеварению
и метаболизму. В школе я рассказываю не только
о питании, но и о главном органе нашего иммунитета, гормонального здоровья, молодости
и отличного самочувствия - кишечнике!

Когда система пищеварения не функционирует полноценно, весь организм начинает страдать.
Семейная школа здоровья –
это комплексная программа восстановления здоровья.
Комплексная программа восстановления здоровья
Программа курса
Первый модуль «Пьем воду и выводим токсины»
Начальная точка «А»:
  • Живем в токсичной среде.
  • Наш дом полон токсинов.
  • Используем пластиковые бутылки и посуду с бисфенолом А.
  • Средства гигиены, бытовая химия, используемые ежедневно, содержат опасные для здоровья вещества.
  • Пьем мало воды, много чая и/или кофе.

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Организуем экологичное пространство в своем доме.
  • Используем качественный фильтр для воды, безопасную посуду для хранения и приготовления пищи.
  • В обиходе средства личной гигиены и для ухода за домом с натуральными ингредиентами и эфирными маслами.
  • Наполняем дом растениями, которые очищают воздух.
  • Используем безопасную косметику.
  • Пьем достаточное количество чистой воды.
  • Обязательно день начинаем с 1-2 стаканов чистой, обогащенной воды.
Второй модуль «Сон и профилактика»
Начальная точка «А»:
  • Живем в суете, как белка в колесе.
  • Запланировано множество дел и снова ничего не успела.
  • Раздражение и усталость нарастают и накапливаются.
  • Засыпаем глубоко за полночь.
  • Сон прерывистый, беспокойный. Постоянная смена мыслей в голове.
  • С утра просыпаемся уже уставшими и разбитыми.

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Понимаем сущность циркадных ритмов и их влияние на наше здоровье и самочувствие.
  • Учимся бодрствовать и отходить ко сну физиологично в соответствии с циркадными ритмами.
  • Просыпаемся бодрыми, отдохнувшими с отличным настроением.
  • Узнаем о способах профилактики заболеваний.
  • Внедряем в ежедневные практики.
  • Нутрицевтическая поддержка качественного сна и профилактики заболеваний.
Третий модуль «Питание»
Начальная точка «А»:
  • В пище современного человека преобладают продукты глубокой переработки с высокой калорийностью и низкой нутритивной плотностью.
  • Питание перегружено простыми углеводами и трасжирами.
  • Дети предпочитают макароны, картофель фри и сладости.
  • В итоге неумолимый рост количества взрослых и детей с ожирением, инсулинорезистентностью, сахарным диабетом, проблемами сердечно-сосудистой системы.

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Понимаем и применяем на практике принципы здорового сбалансированного питания.
  • Убираем пищевые триггеры воспаления.
  • Разбираемся в связи питания и аллергических реакций.
  • Изучаем сбалансированный состав завтраков, обедов и ужинов.
  • Внедряем на практике принципы полноценного питания для детей.
  • Учимся кормить детей с позиции взрослого, который несет ответственность за здоровье детей.
  • Изучаем, каким образом глютен оказывает влияние на кишечник и возможные последствия.
  • Узнаем всю правду о молочной и кисломолочной продукции.
  • Учимся составлять рацион семьи из здоровых безопасных продуктов.
Четвертый модуль «Ресурсное наполнение»
Начальная точка «А»:
  • Вы перестали слышать сигналы организма.
  • Давно не чувствуете ничего, кроме усталости и разбитости.
  • Ничего не радует, нет никаких желаний.
  • Одно радует - вкусняшки и сладости.

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Ощущаем на себе целебное воздействие медитаций.
  • Учимся позволять себе отдыхать, расслабляться.
  • Понимаем важность ресурсного наполнения и подбираем свои способы восполнения энергии.
  • Внедряем трекер полезных привычек.
  • Узнаем, как поддерживать красоту тела и лица без уколов.
  • Применяем телесные практики, йогу-нидру.
  • Учимся принимать и любить себя.
  • Разбираемся с психосоматическими причинами проблем со здоровьем.
  • Применяем методы поддержки организма во время стресса.
Пятый модуль «Поддержка органов ЖКТ»
Начальная точка «А»:
  • Вздутия
  • Запоры/диарея
  • Боли в желудочно-кишечном тракте
  • Тяжесть в ЖКТ после пищи животного происхождения
  • Проблемы с перевариванием и усвоением пищи
  • Изжога
  • Аллергические реакции
  • Тошнота
  • Пониженная/повышенная кислотность желудочного сока

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Понимаем, что основа здоровья - здоровый кишечник, узнаем натуральные способы поддержки и восстановления кишечника.
  • Изучаем основы пищеварения и понимаем, что происходит в ЖКТ при употреблении тех или иных продуктов.
  • Узнаем, как понять, насколько качественно переваривается и усваивается пища.
  • О чем говорит нам внешний вид языка.
  • Как поддержать здоровье поджелудочной железы.
  • Как улучшить качество и отток желчи и для чего.
  • Разберемся, почему печень - главный орган детоксикации.
  • Что такое митохондрии, на что они влияют и как поддержать их здоровье.
  • Научитесь определять, о чем говорят ваши меридианы.
Шестой модуль «Аллергия»
Начальная точка «А»:
  • Вы перепробовали множество диет, исключили молочные продукты, глютен, а аллергические реакции остались.
  • Жизнь подчинена сезонам цветения растений. Во время поллиноза приходится уезжать.
  • Антигистаминные и гормональные препараты становятся все сильнее, а эффект от их воздействия слабее.
  • Дыхательная аллергия начинает переходить в астму.

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Если ваш ребенок страдает аллергическими реакциями, вы понимаете, каким образом сами влияете на подобные состояния ребенка.
  • Вы осознаете психосоматические причины аллергических реакций у себя или ребенка.
  • Разбираемся в причинах аллергических реакций.
  • Выстраиваем индивидуальные причинно-следственные связи.
  • Изучаем механизмы дыхательной и пищевой аллергии.
  • Понимаем разницу между пищевой непереносимостью, псевдоаллергией и истинной аллергией. Разбираемся в причинах.
  • Выясняем, что такое гигиеническая гипотеза.
  • Разбираемся в механизмах влияния гистамина, гистаминолибераторов, фермента DAO.
  • Что все-таки необходимо исключить из рациона и как надолго.
  • Протоколы работы с аллергическими реакциями для детей и взрослых.
  • Натуральные антигистаминные средства.
Седьмой модуль «Укрепляем иммунитет»
Начальная точка «А»:
  • Дети ходят в садик неделю, две недели сидят дома с насморком и кашлем.
  • Постоянная слабость и усталость.
  • Осень и зима - время бесконечных простудных заболеваний в вашей семье.

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Изучаем, что такое иммунитет.
  • Понимаем механизмы и способы его укрепления.
  • Разбираемся в безопасных натуральных способах поддержки иммунитета.
Восьмой модуль «Паразиты. Кандидоз. Очищение и лечение кишечника»
Начальная точка «А»:
  • Апатия
  • Усталость
  • Раздражительность
  • Высыпания на лице и теле
  • Перхоть
  • Аллергические реакции

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Как диагностировать кандидоз. Что делать?
  • Какие признаки паразитоза. Надо ли проводить лечение и какое?
  • Признаки синдрома избыточного бактериального роста.
  • Программа 4R: когда, для кого и как проводить.
  • Как самостоятельно выстроить программу восстановления здоровья.
Девятый модуль «Лабораторная диагностика»
Начальная точка «А»:
  • Отсутствие энергии
  • Вздутие, тяжесть после еды
  • Выпадение волос
  • Усталость
  • Запоры или диарея
  • Отечность
  • Скачки веса
  • Аденоиды
  • Атопический дерматит
  • Аллергические реакции
  • Головная боль
  • Раздражительность и тд

Изучаем модуль «ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА», учимся определять симптомы дисбалансов, выявлять дефициты,
определять оптимальные значения показателей анализов, а не смотреть референсы.

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Читаем копрограмму,
  • Определяем проблемы по общему и биохимическому анализу крови,
  • Распознаем разные виды анемии,
  • Узнаем, есть ли инсулинорезистентность

Восполняем дефициты и устраняем причины проблем со здоровьем!
Первый модуль «Пьем воду и выводим токсины»
Начальная точка «А»:
  • Живем в токсичной среде.
  • Наш дом полон токсинов.
  • Используем пластиковые бутылки и посуду с бисфенолом А.
  • Средства гигиены, бытовая химия, используемые ежедневно, содержат опасные для здоровья вещества.
  • Пьем мало воды, много чая и/или кофе.

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Организуем экологичное пространство в своем доме.
  • Используем качественный фильтр для воды, безопасную посуду для хранения и приготовления пищи.
  • В обиходе средства личной гигиены и для ухода за домом с натуральными ингредиентами и эфирными маслами.
  • Наполняем дом растениями, которые очищают воздух.
  • Используем безопасную косметику.
  • Пьем достаточное количество чистой воды.
  • Обязательно день начинаем с 1-2 стаканов чистой, обогащенной воды.
Второй модуль «Сон и профилактика»
Начальная точка «А»:
  • Живем в суете, как белка в колесе.
  • Запланировано множество дел и снова ничего не успела.
  • Раздражение и усталость нарастают и накапливаются.
  • Засыпаем глубоко за полночь.
  • Сон прерывистый, беспокойный. Постоянная смена мыслей в голове.
  • С утра просыпаемся уже уставшими и разбитыми.

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Понимаем сущность циркадных ритмов и их влияние на наше здоровье и самочувствие.
  • Учимся бодрствовать и отходить ко сну физиологично в соответствии с циркадными ритмами.
  • Просыпаемся бодрыми, отдохнувшими с отличным настроением.
  • Узнаем о способах профилактики заболеваний.
  • Внедряем в ежедневные практики.
  • Нутрицевтическая поддержка качественного сна и профилактики заболеваний.
Третий модуль «Питание»
Начальная точка «А»:
  • В пище современного человека преобладают продукты глубокой переработки с высокой калорийностью и низкой нутритивной плотностью.
  • Питание перегружено простыми углеводами и трасжирами.
  • Дети предпочитают макароны, картофель фри и сладости.
  • В итоге неумолимый рост количества взрослых и детей с ожирением, инсулинорезистентностью, сахарным диабетом, проблемами сердечно-сосудистой системы.

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Понимаем и применяем на практике принципы здорового сбалансированного питания.
  • Убираем пищевые триггеры воспаления.
  • Разбираемся в связи питания и аллергических реакций.
  • Изучаем сбалансированный состав завтраков, обедов и ужинов.
  • Внедряем на практике принципы полноценного питания для детей.
  • Учимся кормить детей с позиции взрослого, который несет ответственность за здоровье детей.
  • Изучаем, каким образом глютен оказывает влияние на кишечник и возможные последствия.
  • Узнаем всю правду о молочной и кисломолочной продукции.
  • Учимся составлять рацион семьи из здоровых безопасных продуктов.
Четвертый модуль «Ресурсное наполнение»
Начальная точка «А»:
  • Вы перестали слышать сигналы организма.
  • Давно не чувствуете ничего, кроме усталости и разбитости.
  • Ничего не радует, нет никаких желаний.
  • Одно радует - вкусняшки и сладости.

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Ощущаем на себе целебное воздействие медитаций.
  • Учимся позволять себе отдыхать, расслабляться.
  • Понимаем важность ресурсного наполнения и подбираем свои способы восполнения энергии.
  • Внедряем трекер полезных привычек.
  • Узнаем, как поддерживать красоту тела и лица без уколов.
  • Применяем телесные практики, йогу-нидру.
  • Учимся принимать и любить себя.
  • Разбираемся с психосоматическими причинами проблем со здоровьем.
  • Применяем методы поддержки организма во время стресса.
Пятый модуль «Поддержка органов ЖКТ»
Начальная точка «А»:
  • Вздутия
  • Запоры/диарея
  • Боли в желудочно-кишечном тракте
  • Тяжесть в ЖКТ после пищи животного происхождения
  • Проблемы с перевариванием и усвоением пищи
  • Изжога
  • Аллергические реакции
  • Тошнота
  • Пониженная/повышенная кислотность желудочного сока

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Понимаем, что основа здоровья - здоровый кишечник, узнаем натуральные способы поддержки и восстановления кишечника.
  • Изучаем основы пищеварения и понимаем, что происходит в ЖКТ при употреблении тех или иных продуктов.
  • Узнаем, как понять, насколько качественно переваривается и усваивается пища.
  • О чем говорит нам внешний вид языка.
  • Как поддержать здоровье поджелудочной железы.
  • Как улучшить качество и отток желчи и для чего.
  • Разберемся, почему печень - главный орган детоксикации.
  • Что такое митохондрии, на что они влияют и как поддержать их здоровье.
  • Научитесь определять, о чем говорят ваши меридианы.
Шестой модуль «Аллергия»
Начальная точка «А»:
  • Вы перепробовали множество диет, исключили молочные продукты, глютен, а аллергические реакции остались.
  • Жизнь подчинена сезонам цветения растений. Во время поллиноза приходится уезжать.
  • Антигистаминные и гормональные препараты становятся все сильнее, а эффект от их воздействия слабее.
  • Дыхательная аллергия начинает переходить в астму.

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Если ваш ребенок страдает аллергическими реакциями, вы понимаете, каким образом сами влияете на подобные состояния ребенка.
  • Вы осознаете психосоматические причины аллергических реакций у себя или ребенка.
  • Разбираемся в причинах аллергических реакций.
  • Выстраиваем индивидуальные причинно-следственные связи.
  • Изучаем механизмы дыхательной и пищевой аллергии.
  • Понимаем разницу между пищевой непереносимостью, псевдоаллергией и истинной аллергией. Разбираемся в причинах.
  • Выясняем, что такое гигиеническая гипотеза.
  • Разбираемся в механизмах влияния гистамина, гистаминолибераторов, фермента DAO.
  • Что все-таки необходимо исключить из рациона и как надолго.
  • Протоколы работы с аллергическими реакциями для детей и взрослых.
  • Натуральные антигистаминные средства.
Седьмой модуль «Укрепляем иммунитет»
Начальная точка «А»:
  • Дети ходят в садик неделю, две недели сидят дома с насморком и кашлем.
  • Постоянная слабость и усталость.
  • Осень и зима - время бесконечных простудных заболеваний в вашей семье.

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Изучаем, что такое иммунитет.
  • Понимаем механизмы и способы его укрепления.
  • Разбираемся в безопасных натуральных способах поддержки иммунитета.
Восьмой модуль «Паразиты. Кандидоз. Очищение и лечение кишечника»
Начальная точка «А»:
  • Апатия
  • Усталость
  • Раздражительность
  • Высыпания на лице и теле
  • Перхоть
  • Аллергические реакции

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Как диагностировать кандидоз. Что делать?
  • Какие признаки паразитоза. Надо ли проводить лечение и какое?
  • Признаки синдрома избыточного бактериального роста.
  • Программа 4R: когда, для кого и как проводить.
  • Как самостоятельно выстроить программу восстановления здоровья.
Девятый модуль «Лабораторная диагностика»
Начальная точка «А»:
  • Отсутствие энергии
  • Вздутие, тяжесть после еды
  • Выпадение волос
  • Усталость
  • Запоры или диарея
  • Отечность
  • Скачки веса
  • Аденоиды
  • Атопический дерматит
  • Аллергические реакции
  • Головная боль
  • Раздражительность и тд

Изучаем модуль «ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА», учимся определять симптомы дисбалансов, выявлять дефициты,
определять оптимальные значения показателей анализов, а не смотреть референсы.

Изучаем материалы школы и приходим в точку «В»:
  • Читаем копрограмму,
  • Определяем проблемы по общему и биохимическому анализу крови,
  • Распознаем разные виды анемии,
  • Узнаем, есть ли инсулинорезистентность

Восполняем дефициты и устраняем причины проблем со здоровьем!
Обучаясь в Семейной школе здоровья Анны Поляковой вы получите:
01
Стоит ли исключать животную продукцию из рациона? Можно ли употреблять молочку? Нужно ли отказаться от глютена? Как быть со злаками? Вы узнаете всю правду.
ИСЧЕРПЫВАЮЩИЕ ОТВЕТЫ
02
Я расскажу об основных СТОП продуктах, которые являются главными триггерами и запускают процесс появления хронических заболеваний.
ЗНАНИЯ О СТОП-ПРОДУКТАХ
03
Вы узнаете, где обитают токсины, как снизить нагрузку и какие продукты улучшают их вывод из организма. Я расскажу какие системы организма нейтрализуют токсины.
ИНФОРМАЦИЮ О ТОКСИНАХ
06
05
04
Сильный иммунитет - это хорошее самочувствие, сияющая кожа, стройное тело, гормональный баланс, здоровое пищеварение и полное взаимопонимание с организмом.
Вы научитесь стратегии, которая приведет
в порядок пищеварение всей семьи. Узнаете как выбирать продукты, чтобы они подходили организму и дарили энергию.
Научитесь комплексно подходить к здоровью всей семьи, заниматься грамотной профилактикой, а не лечением болезней с помощью лекарств.
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО РАЦИОНА
СИЛЬНЫЙ ИММУНИТЕТ
КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД
09
08
07
Вы получите эффективную и безопасную пошаговую инструкцию комплексного очищения организма, а также его насыщения витаминами
и минералами.
Я расскажу как распознавать сигналы тела
и почему их нельзя игнорировать. Вы научитесь понимать свое тело и своевременно распознавать потребности организма.
Вы получите грамотную и структурированную информацию, которую сразу можно будет применять на практике, чтобы увидеть результаты как можно скорее!
СПОСОБНОСТЬ СЛЫШАТЬ ТЕЛО
ОЧИЩЕНИЕ ОРГАНИЗМА
СТРУКТУРИРОВАННАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Продажи на курс временно закрыты

Продажи на курс временно закрыты

Наталья Зайнеева
специалист по питанию, куратор школы здоровья
Наш куратор Наталья с радостью на них ответит
и проконсультирует вас об обучении в школе здоровья.
Остались вопросы?
Наталья Зайнеева
специалист по питанию, куратор школы здоровья
Наш куратор Наталья с радостью на них ответит и проконсультирует вас об обучении в школе здоровья.
Остались вопросы?
Доступ к вебинарам «Вопрос-Ответ» всех потоков (для Расширенного и VIP тарифа).
✓ Онлайн-доступ на 5 месяцев в личную библиотеку, где хранятся все видео-классы, документы, шпаргалки и упражнения программы, домашние задания.
Вы проходите путь к здоровому и стройному телу без надрыва
и насилия над собой, имея четкую инструкцию и ежедневную поддержку.
В чем главный секрет эффективности курса?
Доступ к вебинарам «Вопрос-Ответ» всех потоков (для Расширенного и VIP тарифа).
✓ Онлайн-доступ на 5 месяцев в личную библиотеку, где хранятся все видео-классы, документы, шпаргалки и упражнения программы, домашние задания.
Вы проходите путь к здоровому и стройному телу без надрыва и насилия над собой, имея четкую инструкцию и ежедневную поддержку.
В чем главный секрет эффективности курса?
Как проходит обучение на курсе
02. Комфортный темп
Обучение длится 5 месяцев. Вам доступна ежедневная поддержка.
9 модулей с последовательной информацией о безопасном питании, правильном образе жизни, знания для оптимизации работы пищеварения, печени, желчного пузыря, избавления от токсинов. Чтение своих анализов.
03. Уникальная программа
Обучение с подробными инструкциями будет проходить на специальной площадке Getcourse с удобной навигацией.
Все можно делать и за компьютером,
и с телефона, слушать темы в дороге
или во время прогулки.
04. Личный кабинет
Мы с командой ответим на все ваши вопросы и поможем решить трудности.
01. Обратная связь
Истории успеха клиентов
Олеся Фирсова
Олесе удалось избежать операции. Был полип и киста в носовой полости. Не знала о иных решениях, пока не поговорила с Анной. Операция не понадобилась, полип отвалился, нос дышит, сосудосуживающие больше не использует.
Виктория Винкель
Виктория, участница «Школы здоровья Анны Поляковой» победила нейродермит, которым страдала 20 лет.
Анастасия Никитцева
Анастасия смогла победить многолетнюю проблему кожной аллергии у ребенка
Надежда Мельник
Надежда впервые за 25 лет, почувствовала себя здоровым человеком... «Теперь я могу кушать все фрукты и даже яблоки и персики... Первая весна за 25 лет, когда я могла справиться без антигистаминных лекарств»
Истории успеха клиентов
Олеся Фирсова
Олесе удалось избежать операции. Был полип и киста в носовой полости. Не знала о иных решениях, пока не поговорила с Анной. Операция не понадобилась, полип отвалился, нос дышит, сосудосуживающие больше не использует.
Виктория Винкель
Виктория, участница «Школы здоровья Анны Поляковой» победила нейродермит, которым страдала 20 лет.
Анастасия Никитцева
Анастасия смогла победить многолетнюю проблему кожной аллергии у ребенка
Надежда Мельник
Надежда впервые за 25 лет, почувствовала себя здоровым человеком... «Теперь я могу кушать все фрукты и даже яблоки и персики... Первая весна за 25 лет, когда я могла справиться без антигистаминных лекарств»
Заказать звонок от куратора
Хочу звонок от куратора Семейной школы здоровья
Заказать обратный звонок от куратора школы
+7 (989) 169-00-33
С чем куратор может Вам помочь:
✓ Вы не знаете какой тариф выбрать для участии Семейной школы здоровья
✓ Вы не уверены сможет ли Семейная школа здоровья Вам помочь